- Oggetto:
- Oggetto:
Laboratorio di analisi chimico agrarie (Anno Accademico 2015/2016)
- Oggetto:
AGRICULTURAL CHEMICAL ANALYSES
- Oggetto:
Anno accademico 2015/2016
- Codice dell'attività didattica
- AGR0151
- Docente
- Prof. Franco AJMONE MARSAN (Affidamento interno)
- Corso di studi
- [f001-c711] L - Scienze forestali e ambientali
[f001-c717] L - Scienze e tecnologie agrarie - Anno
- 3° anno
- Tipologia
- F - Altre attività
- Crediti/Valenza
- 4
- SSD dell'attività didattica
- AGR/13 - chimica agraria
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- Aver sostenuto l'esame di Chimica generale, Chimica organica, Chimica agraria
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Capacità di affrontare, attraverso una metodologia riproducibile, un caso di valutazione della qualità ambientale o di contaminazione e di predisporre un piano per il monitoraggio delle diverse matrici agro-ambientali.
Capacità di effettuare scelte operative informate ed analizzare criticamente i dati ottenuti.
To provide to the students the capacity to afford, through a reproducible methodology, a real case of evaluation of the environmental quality or of contamination and to prepare a plan for the monitoring of the different agro-environmental matrices.
To provide the ability to operate reasoned operative choices and to critically analyse the obtained data.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Acquisizione delle competenze teoriche e le abilità pratiche necessarie per affrontare problemi di misure in campo agrario, ambientale ed agro-alimentare.
Acquisizione di un approccio metodologico e professionale alla problematica degli indicatori agro-ambientali e di strumenti per l’analisi di un caso di studio e delle possibili soluzioni.
Acquiring of the necessary theoretical competences and practical capacities to afford analytical measurements in agricultural, environmental and agro-food fields.
Acquiring a professional methodological approach to the different aspects of the agro-environmental indicators and to the choice of the analytical instruments for the possible solutions of a case-study.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'apprendimento sarà verificato attraverso l'interazione continuativa con gli studenti durante la loro attività pratica e durante la stesura della relazione. L’esame consisterà nella valutazione di una relazione tecnica sull’attività di laboratorio svolta, seguita da una discussione orale per l’accertamento del livello di comprensione e dell’acquisizione di senso critico.
The going on learning will be evaluated by the continuative interaction with the students during their practical activities and during report writing. The evaluation will include a final written report on the laboratory activity done during the course, followed by an oral discussion aimed to verify the level of understanding and the acquired capabilities of critical analysis
Relazione finale e colloquio
- Oggetto:
Programma
L'area di apprendimento fa riferimento all'Area Tecnica Speciale
Selezione di un caso di studio. Verrà scelto tra quelli suggeriti dai docenti o potrà essere proposto dallo studente o da un gruppo di studenti.
Raccolta informazioni di base. Si effettuerà, a seconda del caso scelto, tramite un sopralluogo, richieste di dati e una raccolta bibliografica.
Predisposizione del campionamento. Il campionamento verrà effettuato sulla base delle informazioni raccolte e terrà conto delle capacità analitiche.
Prelievo e trattamento dei campioni.
Definizione del metodo analitico (valutazione critica). Verranno selezionati, o proposti dal docente, vari metodi analitici tra i quali lo studente dovrà scegliere quello/i più idoneo/i sulla base di valutazioni di carattere operativo e pratico.
Effettuazione dell’analisi e elaborazione dei risultati.
Preparazione della relazione.
Discussione collegiale.
The learning area is the Special Technical Area
Selection of a case-study. It will be chosen among the cases proposed by the teacher or by one or more students.
Collection of the background information. According to the selected case-study, it may include a field sampling or inspection, data collection from private or public institutions, query in literature databases.
Preparation of the sampling. The sampling will be performed according to the previously collected information and to the analytical capacities.
Sample collection and treatment.
Definition of the analytical methodology (critical evaluation). A series of analytical methods will be selected from the literature and/or proposed by the teacher. The students will choose the most suitable one(s) also considering technical and practical evaluations.
Analysis, data processing and interpretation
Report writing
Collegial discussion
Esperienza pratica di laboratorio di analisi chimico agrarie, su un caso studio, supportata da ricerca bibliografica e seguita da analisi e commento critico dei dati ottenuti
Practical laboratory experience on a case-study of agricultural chemistry analysis. The practical work will follow a bibliographic research and the result will be critically discussed
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Poiché si tratterà di attività pratiche, non è previsto uno specifico testo di rifermento, ma ci si rifarà al materiale didattico messo a disposizione, alla ricerca bibliografica svolta dagli studenti stessi durante lo svolgimento delle attività
The laboratory will be centered on practical activities and will not involve the study of any specific textbook. The students will utilise the materials available in the laboratory and the literature downloaded by the students as a part of their learning activities
- Oggetto:
Note
- Oggetto:
