- Oggetto:
- Oggetto:
Laboratorio di pedologia applicata
- Oggetto:
Anno accademico 2007/2008
- Docente
- Eleonora BONIFACIO (Affidamento)
- Insegnamento integrato
- Laboratorio del suolo (1200S)
- Corso di studi
- Non indicato
- Anno
- Non indicato
- Crediti/Valenza
- 5
- SSD dell'attività didattica
- AGR/14 - pedologia
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Capacità di classificare i suoli e di interpretare le tassonomie non solo come indice dello stato attuale di un suolo, ma anche come mezzo per prevederne levoluzione in funzione di azioni antropiche, quali uso o inquinamento, o di variazioni indotte da cause naturali.- Oggetto:
Programma
Lezioni (30 ore)
Introduzione al corso: finalità e metodi
I principali sistemi tassonomici. Sistemi gerarchici e refenziali. Classificazioni storiche
La struttura della USDA Soil Taxonomy. Il concetto di trend evolutivo nella struttura della classificazione. Richiami a entropia ed energia libera.
Gli orizzonti diagnostici superficiali
Gli orizzonti diagnostici profondi
Le altre caratteristiche diagnostiche
Evoluzione del suolo in ambiente umido: mobilità degli elementi e corrispondenze con le caratteristiche diagnostiche.
Evoluzione del suolo in ambiente arido e in ambiente sommerso
Trend pedogenetici legati alla frazione minerale: Entisuoli, Inceptisuoli, Alfisuoli, Ultisuoli, Oxisuoli
Trend pedogenetici legati alla frazione organica: Histosuoli, Spodosuolo, Mollisuoli
Importanza del fattore clima nella classificazione: Gelisuoli e Aridisuoli..
Importanza della frazione minerale nella classificazione: Vertisuoli e Andisuoli.
La struttura del WRB e le caratteristiche diagnostiche..
Corrispondenze e differenze WRB-USDA Soil Taxonomy
Alterazione di trend pedogenetici per cause naturali.
Alterazione di trend pedogenetici per cause antropiche: erosione, uso del suolo, inquinamento
Esercitazioni (in aula: 20 ore)
Identificazione di orizzonti in base alla morfologia del profilo
Identificazione di orizzonti in base al processi pedogenetici evidenziabili dalla proprietà chimiche del suolo
Riconoscimento di orizzonti diagnostici
Classificazione di profili di suoloTesti consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Soil Survey Staff, 1999. Soil Taxonomy, A basic system of soil classification for making and interpreting soil surveys. 2nd edition. U.S. Dept. Agric., Natural Resources Conservation Service. Agriculture Handbook 436, U.S. Govt. Printing Office, Washington, D.C., USA.
ISSS Working Group RB. 1998.World Reference Base for Soil Resources: Introduction. J.A. Deckers, F.O. Nachtergaele and O.C. Spaargarren (Editors). First Edition. International Soil Science Society (ISSS), International Soil Reference and Information Centre (ISRIC) and Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO). Acco, Leuven, BE.
Driessen et al (Eds.) 2001. Lecture notes on the major soils of the world. World Soil Resources Reports, n. 94, FAO. Roma. - Oggetto:
