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Principi di economia

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PRINCIPLES OF ECONOMICS

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Anno accademico 2020/2021

Codice attività didattica
SAF0093
Docente
Prof. Stefano Massaglia (Affidamento interno)
Corso di studio
[001717] SCIENZE E TECNOLOGIE AGRARIE
Anno
1° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
B - Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
AGR/01 - economia ed estimo rurale
Erogazione
Convenzionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Scritto
Prerequisiti
Nessuno / None
Propedeutico a

Il superamento dell’esame di Principi di Economia è obbligatorio per accedere alle Esercitazioni interdisciplinari del III anno (Analisi interdisciplinare del sistema azienda).

Passing the Principles of Economy exam is mandatory to have access to the course: Interdisciplinary Analysis of Farming Systems (3rd year)
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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

L'insegnamento  si propone di fornire un'introduzione ai principi di base della scienza economica. Verranno sviluppati i due campi fondamentali di analisi dell'economia: la microeconomia (lo studio del comportamento degli individui e delle imprese) e la macroeconomia (il sistema economico nel suo insieme). Tutti gli argomenti del programma afferiscono all'area delle conoscenze propedeutiche per il corsodi di studi in Scienze e tecnologie agrarie ed all'area deconomica per il corso di studi in scienze forestai.

 

  The teaching aims to provide an introduction to the basic principles of economic science:  microeconomics (the study of the behavior of individuals and firms) and macroeconomics (the economic system as a whole). 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Gli studenti al termine dell'insegnamento dovranno dimostrare di essere in grado di analizzare in modo schematico le principali dinamiche del sistema economico sia a livello micro che macro. 

Risultati di apprendimento attesi espressi tramite i descrittori di Dublino

  1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding). L'insegnamento di principi di economia si prefigge l'obiettivo di fornire agli studenti nozioni di base circa l'organizzazione, la gestione e il sistema delle rilevazioni delle aziende pubbliche.
  2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding). Lo studente farà proprie le nozioni di base, sviluppando iniziali capacità di applicazione dei modelli microeconomici.
  3. Autonomia di giudizio (making judgements). Lo studente sarà in grado di formulare autonomamente un giudizio sulle condizioni di economicità, efficacia ed efficienza delle aziende.
  4.  Abilità comunicative (communication skills). Lo studente avrà la capacità di esprimersi e comunicare, utilizzando le conoscenze caratteristiche e il linguaggio tecnico acquisiti durante il corso.
  5. Capacità di apprendimento (learning skills). Lo studente svilupperà capacità di affrontare autonomamente nuovi percorsi di apprendimento più approfonditi su tematiche riconducibili alla microeconomia (scelte dell'impresa, forme di mercato)ed alla macroeconomia (disoccupazione all'inflazione, alla crescita e lo sviluppo).

 

Students at the end of the teaching will be able to analyze in brief the main dynamics of the economic system at both micro and macro level. 

Expected learning outcomes expressed through Dublin descriptors

1. Knowledge and understanding. The teaching of business principles aims to provide students with basic knowledge about the organization, management and system of public sector surveys.

2. Applying knowledge and understanding. The student will do their own basic concepts, developing initial capacity for applying microeconomic models.

3. Making judgements. The student will be able to formulate a judgment on the conditions of economic efficiency, efficiency and efficiency of the companies.

4. Communication skills. The student will have the ability to express himself and communicate, using the technical knowledge and technical language acquired during the course.

5. Learning Skills. The student will develop skills to face newer learning paths on microeconomics (enterprise choices, market forms) and macroeconomics (unemployment to inflation, growth and development).

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Programma

- Introduzione: la scienza economica e i suoi concetti base (flusso circolare del reddito),            

Parte prima: Microeconomia:                       

- Teoria del consumatore: reddito, vincolo di bilancio. Curve di indifferenza, funzione di utilità;

-il consumatore e le sue principali decisioni,

- la funzione di domanda, l'elasticità della domanda;

-la funzione di produzione: le combinazioni tecnicamente efficienti, produttività media e marginale;

-  i costi: costi fissi e variabili, costi medi e marginali;

- l'equilibrio di breve termine dell'impresa, la curva di offerta individuale e la curva di offerta del mercato;

- il mercato in concorrenza perfetta, equilibrio di breve e di lungo termine;

- Monopoli: tipi di monopolio ed equilibrio del monopolio;

- l'intervento pubblico e i monopoli pubblici;

-i mercati imperfetti;    

Parte seconda Macroeconomia:                                    

- I principali indicatori macroeconomici: PIL, PNL. ecc

- Offerta e domanda aggregata;

- Moneta e politica monetaria;

- Inflazione;

• Tassi di interesse nominali e reali;

• Deflatore del PIL;

-La disoccupazione

 

 

 

 

 

Principles of economics

-          Introduction: Relations between economic agents (the circular flow)

First section- Microeconomics

-            Consumer theory: income, budget constraint, indifference curves, utility

-            Consumer equilibrium, income effect and price effect

-            Demand function, demand elasticity

-            The producer, the firm and profit-maximization, inputs

-            Production function: technically feasible combinations, average and marginal productivity

-            Costs: fixed and variable costs, average costs and marginal costs

-            Firm's short run equilibrium, firm's and collective supply curve

-            The perfect competition market, consumer's demand curve, firm's supply curve, short run equilibrium, long run equilibrium

-            Monopoly:, types of monopolies (natural, geographic, technological, and government), monopoly equilibrium

-            Public intervention against monopoly, state owned monopolies

-            Imperfect competition

Second section-Macroeconomics

-          Main macroeconomic indicators: GDP, GNP ETC.

-          Output and aggregate demand

-          Money and monetary policy

-          Inflation:

•             Nominal and real interest rates;

•             GDP deflator and IPC

-          Unemploiment

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento consiste di 60 ore di lezione frontale. Per le lezioni il docente si avvale di presentazioni e slide che sono messe a disposizione degli studenti sulla piattaforma Campusnet. 

 

 

The teaching consists of 60 hours of lectures. For lectures the teacher makes use of presentations and slides that can be downloaded on Campusnet platform.

 

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

N.B. A causa della grave emergenza sanitaria in atto ed in ottemperanza alle misure di contenimento della diffusione dell’infezione da Coronavirus, in deroga a quanto in precedenza riportato nella presente scheda, l’esame del corso sarà svolto in modalità orale a distanza. A tal fine sarà utilizzata la piattaforma Webex. Le istruzioni per l’utilizzo della piattaforma sono disponibili ed accessibili sul sito di Unito.

Le misure introdotte sono applicate in via transitoria sino alla cessazione della situazione emergenziale legata a COVID 19

Durante l'attivita' didattica verranno somministrati agli studenti  test (microeconomia, macroeconomia) di verifica dell apprendimento. La correzione verra' effettuata a lezione ed eventuali integrazioni di spiegazione verranno forniti.

L'esame finale consisterà in una prova scritta così articolata:

- 10 domande a risposta chiusa;

3 domande a risposta aperta;

3 esercizi;

Per gli studenti frequentanti sono previsti 2 esoneri in itinere, entrambe articolati in domande chiuse, aperte ed esercizi. 

 

During the lessons several tests (not influencing the final score) will verify students' comprehension of microeconomics, macroeconomics.

The final exam consists in a written test containing:

 10 closed questions, 3 open questions and 3 exercises.

The students following the lessons will havew the possibility to haveundergoe final exam  taking 2 written partial in itinere exams, both of them containing closed questions,  open questions and exercises . 

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Attività di supporto

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Testi consigliati e bibliografia

In alternativa è consigliato uno dei seguenti testi:

1. A)  P. Krugman, R. Wells, L'essenziale di economia Terza edizione italiana, A cura di Marco Merelli, Zanichelli 2018 ISBN 9788808720689

1.B)  D.Acemoglu, D. Laibson, J. A. List Principi di economia politica Teoria ed evidenza empirica Pearson, 2016  ISBN 9788891901071.

1. C) N Gregory Mankiw, Mark P. Taylor, Andrew Ashwin. Principi di economia per l'impresa. Zanichelli, Bologna 2015.

1. D) D. Begg, G. Vernasca S. Fischer, R. Dornbush, Economia. MC Graw Hill, Milano, 2018 ISBN 9788838694769.

 

 

 

One of the following suggested texts  :

1. A) P. Krugman, R. Wells, L'essenziale di economia Terza edizione italiana, A cura di Marco Merelli, Zanichelli 2018 ISBN 9788808720689

1.B) D.Acemoglu, D. Laibson, J. A. List Principi di economia politica Teoria ed evidenza empirica Pearson, 2016 ISBN 9788891901071.

1. C) N Gregory Mankiw, Mark P. Taylor, Andrew Ashwin. Principi di economia per l'impresa. Zanichelli, Bologna 2015.

1. D) D. Begg, G. Vernasca S. Fischer, R. Dornbush, Economia. MC Graw Hill, Milano, 2018 ISBN 9788838694769.

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Note

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.

 

 

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    Ultimo aggiornamento: 20/10/2020 14:18
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